亲子成长工作坊
不讲大道理,只练今天晚上能用的方法。 理念由导师带来,实践由家长带走。
承接导师团「工作坊与沙龙」落地路径,作为俱乐部常设活动隔周滚动开展。每期一位主讲,小圈深度参与,带走一张编号练习卡与一个本周践行任务。
主办:北大上海校友会亲子成长俱乐部 · 师资支持:成长导师团 · 项目负责人:于城 郭欣然
PRACTICE LAB
120 min
演练 + 同侪会诊 ≥ 50 分钟
对照俱乐部宗旨「探索亲子成长新理念,助力家庭教育新实践」,本工作坊的落点是: 理念由导师带来,实践由家长带走。
承接导师团「主题论坛、特色工作坊与沙龙、个性化咨询服务」中的工作坊与沙龙方向,不做宏大理论,只落到回家当晚能用的方法。
每期 16 人封顶,分组演练与同侪会诊合计不少于 50 分钟。主角是家长,不是导师——小圈深度交流、资源直接连接。
每期一张编号练习卡 + 一个本周践行任务,延续「容器论·三不」提示卡、正念沟通口诀等做法,把认知沉淀为持续行动。
三条底线·每期不变
120
分钟总时长
50+
演练 + 同侪会诊(分钟)
1+1
编号练习卡 + 本周践行任务
主题不限,只限「可操作」;结构参考化,不硬套。
家庭关系、阅读、美育、科学素养、公益实践、升学路径、学习方法、生涯启蒙均可。硬标准只有一个:现场能练、回家能用。
一张编号练习卡 + 一个本周践行任务,延续既有提示卡与沟通口诀做法。
主讲来自成长导师团、俱乐部理事会及招募的意愿校友。每期一位主讲,其余导师、理事或校友以嘉宾、点评、引导身份参与。
分组演练与同侪会诊合计不少于 50 分钟,强调小圈深度交流、资源直接连接。
每期在排期会上确定「家长场 / 亲子共学场 / 平行活动场」,报名页首屏明确披露,不临时变更。
推荐流程只作参考,每期按主题调整,但守住三条底线。
每期填写「单期主题卡」,确定主题、是否带孩子、适合年龄、参与环节、看护安排、安全与保险、物料、引导员与练习卡编号。报名页首屏明确披露。
适用主题
心理沟通、升学规划、家庭关系等,建议家长独自深度参与。
孩子安排
孩子不参与。
报名披露:本期限家长参加适用主题
阅读、美育、公益、科学小实验等,家长与孩子共同完成场景练习。
孩子安排
孩子参与部分或全部环节。
报名披露:可带孩子,建议年龄 X+适用主题
家长主课与儿童活动可并行,家长上课,孩子由助教/志愿者带领平行活动。
孩子安排
家长会诊段孩子不得无人看护。
报名披露:可带孩子,需提前登记年龄亲子场儿童不超过 12 人
助教/志愿者配比 ≥ 1:5–6,低龄段提高
场地做儿童安全排查
购买活动保险
报名完成安全授权、过敏与接送信息登记
家长全程为第一监护人
推荐流程只作参考,按主题调整。硬标准是:总时长 120 分钟,演练 + 同侪会诊不少于 50 分钟。
上周回响与真实案例
1–2 位家长回响「回家试了之后发生了什么」;可邀 1 位校友家长做 10 分钟案例分享。
导师精讲
一期一个切口,讲清依据、讲透机制。
现场演练
分组角色扮演,用真实家庭场景练。
同侪会诊
每组带一个具体问题,按「陈述 1 分钟 → 澄清 2 分钟 → 每人 1 条建议 → 当事人承诺 1 个本周行动」进行。
带走一样东西
一张编号练习卡 + 一个本周践行任务。
北大上海校友会亲子成长俱乐部正式成立,启动仪式、授旗、主理人演讲、体验营、工作坊——一天之内把「探索」变成「实践」。
每期一位主讲,可跨界;流程不跨界,设固定引导师保证一致性。
首批五位分别来自生命科学、公益慈善、经济学、心理学、文化出版,轮转担任主讲。
客座、点评或常备师资池,覆盖科研、心理、读书会、升学、留学、文艺、公益与企划宣传等多方向。
设「观察员 → 助教 → 主讲」三级路径:先观摩 2 次、试讲/审卡 1 次,由导师或理事把关后主讲。
特邀复旦、交大、同济等兄弟院校校友会中,对亲子成长或家庭教育有体悟的老师、专家,以客座或嘉宾身份参与。
于城统筹主题、师资与排期;郭欣然统筹流程、练习卡、现场执行与回顾;重大事项双人确认。练习卡统一编号,如 PCGW-2026-01。